quinta-feira, 28 de outubro de 2010

♫ Luis Miguel - Sueña

"Esa voz no es normal, tiene contacto con el mas allá." comentario de Francisco Céspedes sobre la voz de Luis Miguel. 
Eu não sou muito chegada a filmes da Disney sabe, mas como esse tem Luis Miguel na trilha, vale a pena ouvir. Ahh, o que esperar de uma fã aluscinada desse cantor?! Obvio que uma hora ou outra eu puxar sardinha para o que eu gosto né! Nessa época eu tinha uns 12 anos, e agora que tenho o dobro ainda tenho a mesma sensação que tinha naquela época ao ouvir essas canções. Então pra quem quiser conhecer um cantor excelente, aqui vai Luis Miguel "Sueña".

 

terça-feira, 26 de outubro de 2010

Imperativo

El imperativo se usa para expresar:


- Órdenes e instrucciones:
Compra um coche.
¡Quédate quieto! Dame/deme la caja de herramientas. Por favor, escriba/escribe aquí sus datos personales. Salga por ese pasillo, señora.

- Ruegos y permisos:
Hagan su juego, señores. (En el casino) ¿Puedo entrar? - Entra/entre. - Ofrecimientos e invitaciones:
Venga/Ven con nosotros. (Invitación)

- Consejos:
Cámbiate/Cámbiese de ropa; hace mucho calor aquí.


Los verbos apresentan todavia las formas nominales: infinitivo (pessoal e impessoal), gerúndio e particípio.

                    Tú Usted

AR/ cantar cantA cantE
ER/comer  comE comA
IR/vivir        vivE vivA


CUIDADO CON LOS IMPERATIVOS INFORMALES DE LOS SIGUIENTES VERBOS:
TENER – TEN
PONER - PON
SALIR – SAL
VENIR-VEN
DECIR – DI
IR- VE
HACER – HAZ

EJERCICIOS:

Completa las frases con la forma del imperativo:

1. Por favor, (hablar, tú) ………………… más bajo, está el niño durmiendo.
2. (Escribir, vosotros) ……………….. al señor Zalman, os lo agradecerá mucho.
3. (Cantar, tú) ……………… una canción para que el niño se duerma.
4. (Leer, vosotros) ………………. en español, os vendrá muy bien para ampliar el vocabulario.
5. Por favor, no (gritar, tú) ………………, me duele mucho la cabeza.
6. (Poner, tú) ……………………. las cosas en su sitio, no las (dejar, tú) ………… desordenadas.
7. (Correr, tú) ¡ ………. , que nos mojamos!
8. (Sentarse, tú) …………… al lado de tu hermano.
9. (Sentarse, vosotros) …………………….. en las sillas del fondo.

Demostrativos

1º grado de distancia – este, esta, estos, estas (advérbio de lugar correspondiente – aquí/ acá)
2º grado de distancia – esse, esa, esos, esas (advérbio de lugar correspondiente – ahí)
3º grado de distancia – aquel, aquella, aquellos, aquellas (advérbio de lugar correspondiente – allí/allá)

Ejercicios:

Elige una de las três opciones entre paréntesis:

(aquellas, aquel, este) ____________ casas son blancas.
(aquel, aquella, ese) ____________ bicicleta es nueva.
(este, aquellos, esta) ____________ zapatos son viejos.
(aquel, esta, esa) ____________ paraguas es rojo.

Adverbios

Son palabras que modifican a un verbo, un adjetivo o a otro adverbio. Son invariables, ya que no tienen género ni número.

CLASIFICACIÓN DE LOS ADVERBIOS:

El adverbio se clasifica de acuerdo con las circunstancias que expresa:

1. de lugar: afuera, ahí, allí, aquí, arriba, cerca, delante, dentro, encima, enfrente, fuera, lejos, etc.
 2. de tiempo: ahora, antes, aún, ayer, después, entonces, hoy, luego, mañana, nunca, pronto, siempre, todavía, etc.
 3. de cantidad: algo, bastante, casi, demasiado, mucho, muy, nada, poco, tan, tanto, etc.
 4. de modo: ágilmente, así, bien, mal, regular, valientemente, etc.
 5. de afirmación: cierto, ciertamente, claro, efectivamente, seguramente, sí, verdaderamente, etc.
 6. de negación: jamás, no, nunca, tampoco, etc.
 7. de duda: acaso, posiblemente, probablemente, quizá(s), tal vez, etc.

Ejercicios:

1. Completa con los adverbios indicados:

a) ……………… es bueno de vivir. (lugar)
b) Está ………………… tarde (cantidad)
c) …………………, yo iré procurarte más tarde. (afirmación)
d) ………………… quiero más verte. (negación)
e) ………………… yo no llegaré a tiempo en la reunión. (duda)

segunda-feira, 25 de outubro de 2010

Posesivos

1. Posesivos ANTES del sustantivo:

mi
mis
tu
tus
su
sus
nuestro/a
nuestros/as
vuestro/a
vuestros/as

Ejemplos:
Mi casa es pequeña. (singular)
Mis libros están en la escuela. (plural)

2. Posesivos DESPUÉS del sustantivo (concuerdan en número y género con el sustantivo):

mío
mía
míos
mías
tuyo
tuya
tuyos
tuyas
suyo
suya
suyos
suyas
nuestro
nuestra
nuestros
nuestras

Ejemplos:
¿Dónde está esa amiga tuya?
¡Dios mío! ¿Dónde está la bicicleta suya?

3. Los posesivos SUSTITUYEN al sustantivo y concuerdan en género y número (aparecen con el artículo):

el mío
la mía
los míos
las mías
el tuyo
la tuya
los tuyos
las tuyas
el suyo
la suya
los suyos
las suyas
el nuestro
la nuestra
los nuestros
las nuestras
el vuestro
la vuestra
los vuestros
las vuestras


Ejemplos:
¿Dónde está tu bicicleta?
La mía está al lado de la de José. ¿Y la tuya?

EJERCICIOS:

Transforme usando un pronombre posesivo, como en el modelo:
  1. Esta es mi casa.  - Esta casa es mía. / Esta es la mía.
  2. Esta es su mesa.
  3. Estas son tus zapatillas.
  4. Esa es mi habitación.
  5. Aquellas son vuestras chaquetas.
  6. Ese es mi ordenador.
  7. Estos son tus libros.
  8. Esas son mis llaves.
  9. Aquellos son sus paraguas.
  10. Esta es su falda.
  11. Este es vuestro coche.

    Respuestas:
    2. Esta mesa es mía.
    3. Estas zapatillas son suyas.
    4. Esa habitación es mía.
    5. Aquellas chaquetas son vuestras
    6. Este ordenador es mío.
    7. Estos son tus libros.
    8. Esas son mis llaves.
    9. Aquellos son tus paraguas.
    10. Esta falda es suya.
    11. Este es vuestro coche.

Acentuación

Sólo existe la TILDE. (Acento agudo)

1. Reglas silábicas:

Agudas (oxítonas): llevan la tónica en la última sílaba y son acentuadas cuando terminadas en vocal, N o S.
Ej: Rubí. sillón, jabón, corazón, después, jabalí, pagaré

o Graves/Llanas (paroxítonas): Llevan la tónica en la penúltima sílaba y son acentuadas cuando terminadas en consonantes distintas de N o S.
Ej: fácil, lápiz, azúcar, césped

o Esdrújulas (proparoxítonas): llevan la tónica en la antepenúltima sílaba y SIEMPRE son acentuadas.
Ej: pájaro, hígado, huéfano, ejército

o Sobresdrújula: llevan la tónica en la sílaba anterior a la antepenúltima y son siempre acentuadas.
Ej: Dígamelo

Monosílabos:


N
o llevan acento, excepto en caso de distinción de homógrafos.


Acento diacrítico/diferencial:
Sirve para diferenciar palabras que tienen la misma grafía.

SÍ (sim) adverbio de afimación
SI (se) conjunción

MÁS (mais) adverbio de intensidad
MAS (mas) conjunción

TU (teu) pron. posesivo
TÚ (tu) pron. personal

MÍ (mim) pron. personal
MI (meu) pron. posesivo

ÉL (ele) pron. personal
EL (o) artículo

DÉ (dê) verbo dar
DE (de) preposición


SÉ (sei, seja) verbo saber y ser
SE (se) pron, personal reflexivo


EJERCICIOS:

ÉL/EL
__ problema más grande.
__ es un chico joven.

mi/mí
Esta es __ vida.
Él leyó un poema para __.

tu/tú
Cuida de __ vida.
Pablo y __ son hermanos.

se/sé
Mi abuela __ acuesta temprano.
No __ cocinar. (saber)

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